Classroom Presentation Skills

Мастерская преподавателя

Контрольный перечень навыков презентации перед аудиторией (Заполняется клиническим преподавателем)
Поставьте “галочку“ в графу наблюдений, если этап (процедура) выполнен удовлетворительно, Х – если выполнен неудовлетворительно, и Н/Н – если этап (процедура) не наблюдался. Удовлетворительно: выполняет этап согласно стандартному образцу или указаниям. Неудовлетворительно: выполненный этап не соответствует стандартному образцу или указаниям. Не наблюдался: этап участником не выполнялся.
УЧАСТНИК_______________________	Дата наблюдения ___________
КОНТРОЛЬНЫЙ ПЕРЕЧЕНЬ НАВЫКОВ ПРЕЗЕНТАЦИИ ПЕРЕД АУДИТОРИЕЙ
ЭТАПЫ		НАБЛЮДЕНИЯ
1. Делает эффектное вступление.
2. Объявляет темы презентации во время вступления.
3. Задает вопросы всей группе.
4. Задает индивидуальные вопросы.
5. Задает вопросы на разных уровнях.
6. Называет участников по имени.
7. Вызывает позитивный отклик аудитории.
8. Отвечает на вопросы участников.
9. Использует конспект преподавателя или учебное руководство.
10. Поддерживает зрительный контакт.
11. Говорит достаточно громко, с тем чтобы все участники могли его слышать.
12. Двигается по аудитории.
13. Эффективно использует аудиовизуальные материалы.
14. Проявляет хорошее чувство юмора.
15. Эффектно подводит итоги.
16. Предлагает примеры практического применения материала презентации.
Провел эффектную презентацию перед аудиторией

Мастерская преподавателя

Контрольный перечень навыков презентации перед аудиторией (Заполняется клиническим преподавателем)

Контрольный перечень навыков презентации перед аудиторией
(Заполняется клиническим преподавателем)