1. Desenvolvendo Habilidades Clínicas

2. Objetivo do Capítulo

3. Objetivos de Aprendizagem

4. Como Desenvolver Habilidades Clínicas

5. Exemplo do Desenvolvimento de Habilidades #1

6. Exemplo do Desenvolvimento de Habilidades #2

7. Exemplo do Desenvolvimento de Habilidades #3

8. Modelo de Desempenho

9. O Treinador Clínico Efetivo

10. O Treinador e “Coach”Efetivo

11. Quando é Apropriado Tutelar (“Coaching”)? #1

12. Quando é Apropriado Tutelar (“Coaching”)? #2

13. Papéis do Treinador

14. Técnicas de Escuta Ativa

15. Tipos de Perguntas Durante a Tutelagem (“Coaching”) #1

16. Tipos de Perguntas Durante a Tutelagem (“Coaching”) #2

17. Pautas para Dar Retroalimentação

18. Pautas para Receber Retroalimentação

19. Etapas da Resolução de Problemas #1

20. Etapas da Resolução de Problemas #2

21. Apresentando Problemas Clínicos

22. Usando Guias de Aprendizagem

23. Vantagens do Uso de Modelos Anatômicos #1

24. Vantagens do Uso de Modelos Anatômicos #2

25. Usando Modelos Durante o Treinamento

26. Demonstrando uma Nova Habilidade

27. O Enfoque Todo-Parte-Todo

28. Demonstrando uma Habilidade #1

29. Demonstrando uma Habilidade #2

30. Demonstrando uma Habilidade #3

31. Usando as Guias de Aprendizagem Durante a Demonstração

32. Processo de Desenvolvimento de Habilidades

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