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Jeux de rôle

 

Une adolescente cherche la planification familiale

Instructions à donner aux participants

Deux participants de votre groupe choisiront (ou on leur attribuera) un rôle. L’un jouera le rôle du clinicien, et l’autre celui de la cliente. Chaque participant prenant part au jeu de rôle devrait passer quelques minutes à lire le scénario et à se préparer. Les observateurs dans le groupe devraient également lire les informations générales pour pouvoir participer aux discussions en petit groupe après le jeu de rôle.

Rôles des participants

Clinicien: La clinicienne est une prestataire de services de planification familiale chevronnée. Pourtant, elle ne croit pas que les adolescentes devraient utiliser une méthode de planification familiale autre que les condoms, bien que les normes et protocoles nationaux permettent que les adolescentes utilisent aussi les COC et les implants Norplant.

Cliente: La cliente est une jeune fille de 16 ans. Elle a un ami avec lequel elle a récemment commencé à avoir des rapports sexuels. Ils ont essayé d’utiliser des condoms mais mais cette méthode ne plaît pas à son ami et ils ne savent vraiment pas comment les utiliser.

Situation

La cliente se rend maintenant à la clinique pour chercher une autre méthode de planification familiale parce qu’elle a peur de tomber enceinte. Plusieurs de ses amies utilisent les contraceptifs oraux et elles ne sont pas encore tombées enceintes, même si elles oublient de prendre les pilules de temps en temps. Elle pense que les pilules lui conviendront mais elle s’inquiète et elle est mal à l’aise.

Thème principal du jeu de rôle

Le thème principal est l’interaction entre la clinicienne et la cliente. La clinicienne devrait évaluer les connaissances et la compréhension de la planification familiale de la cliente, plus spécifiquement l’utilisation des COC et des condoms. Elle devrait évaluer si ces méthodes sont appropriées pour la cliente. Etant donné les opinions personnelles de la clinicienne, celle-ci devrait mettre l’accent plutôt sur les condoms et comment les utiliser correctement. L’interaction devrait continuer jusqu’à ce que la cliente décide d’essayer les condoms une nouvelle fois maintenant qu’elle sait comment les utiliser de manière efficace.

Thèmes à discuter par les observateurs

  1. Comment la prestataire a-t-elle abordé la cliente? A quel point la prestataire de services a-t-elle surmonté ses préjugés personnels?

  2. Comment la cliente a-t-elle réagi à la prestataire de services?

  3. Est-ce que la prestataire de services a aidé la cliente à prendre la meilleure décision pour elle-même? A-t-elle fourni toutes les informations nécessaires à la cliente?

  4. Comment la prestataire de service pourrait-elle améliorer son interaction avec la cliente?

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