1. Une approche à la formation clinique

2. Objectif du chapitre

3. Objectifs spécifiques

4. But de la formation clinique

5. Apprendre pour maîtriser

6. Evaluation dans le cadre l’approche “apprendre pour maîtriser”

7. Principaux elements de la formation clinique efficace

8. Principes de l’apprentissage des adultes (1)

9. Principes de l’apprentissage des adultes (2)

10. Donner le modèle du comportement

11. Niveaux de performance

12. Formation axée sur la compétence

13. Techniques de formation humaniste

14. Responsabilités du formateur clinique et des participants

15. Eléments de la formation clinique

16. Exemples de l’apprentissage auto-rythmé

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